每到年底，各大高校开始进入了期末考试季。上周末，宁波大学科学技术学院大学生创意创业园系列创业课程也到了期末考核的时候，但与众不同的是：我院创意创业园的创业课程不是1门，而是5门；任课教师除了该院的创业指导教师外，全部是创业型企业的负责人；期末考试不是传统的笔试，而是第三方企业家评审团对学生项目进行评审；通过评审的学生除了能够获得相应学分外，还能分享由东风扬子江汽车集团提供的万元奖金用于进一步孵化，学院配套免费提供包括场地在内的诸多创业资源。

  当天“赶考”的学生多达383位，他们组成了34个创业团队接受康得新复合材料集团股份有限公司董事长周晓华等4位企业家评委的评审。学院党委副书记康棵飚等参加了评审。按照考核规则，学生团队首先向评审介绍项目的可行性、创新性及实践效果，然后现场答辩。评委根据项目报告、PPT呈现及学生答辩进行综合打分，打分结果现场直接公布。高分团队和个人可以分享企业方提供的万元奖学金，作为进一步孵化项目的启动资金。学生团队的项目质量及评委们对大学生创业创意的兴趣远远超过了院方的估计。经过长达7个小时的评审，该院14级信息管理专业程旺同学领衔的“趣湾庄园”团队等总分列前三的团队及其中的优秀代表共享了10000元的项目启动资金。

  负责该项目运营的学工部副部长沈旭伟介绍说：“原定一个下午的期末考核，一直到当晚的9点左右才结束，同学们和企业方都太‘嗨’了。这也反映了大学开设创业课程，学生和企业都很重视。”

  拿到最高分和4000元奖金的程旺同学表示，很感谢学院引进了大学生创意创业园项目，通过课程学习，他从对创业一无所知，成长为可以制作H5推广页面，并实现阅读量5万+的互联网创业“技术人员”。正是因为诸如这类的创业技能及创业计划指导，程旺等对接到了宁波兴溪田有限公司的“趣湾庄园”项目，组建了该项目的运营团队。经过两个多月的运营，“趣弯庄园”微信公众号粉丝量，阅读量和直播观看人数都超过了企业方的预期。他说：“课程虽然结束了，我也拿到了学分，但我会继续把这个项目运营下去，希望能把“趣湾庄园”打造成海曙区乃至宁波的后花园，提高“趣湾庄园”在整个宁波的知名度，明年上半年把我自己搭建的数据库商城启动，实现月营业额40万。”

  周晓华评审认为，创意创业园能够使学生获得成长，从参与课程初的默默无闻，到路演时站在台上侃侃而谈，这些学生在其中获得的能力是显而易见的。作为一名投资人，他认为这些项目半年之后变现的可能性很大。当记者问到是否会对优秀项目进行后期投资时，周晓华立马快速回答说“当然喽！经过进一步商业价值评估及对项目进一步优化，我们会考虑对有潜力的项目进行后期的投资。那就不是这么点点奖金的问题了。”

　　据了解，宁波大学科学技术学院大学生创意创业园，是集创业教育、创业孵化、创业文化于一体的校企合作平台，一期4000平米的集装箱创业园已基本建成。创意创业系列课程即该平台面向该院全体学生开设的创业类选修课。一期开设了项目运营实训、人力资源管理实训、新媒体营销实训、企业品牌战略规划实训和项目管理文秘实训5门课程，每门课程1个学分。全体选修该系列课程的学生以创业项目进行期末答辩。

　　创意创业园企业合作方得展原创空间为该系列课程组织了40多位企业家创业导师，按照院方的要求，以企业需求为导向，以“项目实操”为基本方式，以培养具有互联网思维的复合型人才为目标，构建一个以人才为中心的创业生态体系。课程导师之一——上海中晨电子商务股份有限公司的董事长李铁道认为，宁大科院的创业课程不是简单的案例介绍或是所谓的创业理论灌输，而是真正要求企业导师帮助学生学会创业，从创意到计划，再到项目落地，进行全程指导，这对于已经产值几十亿的企业家来说，也是一个不小的挑战。得展原创空间驻宁大科院代表王静说：“我们和校方共同开发的课程，内容都是经过实践化检验的，教学内容与创业实践紧密结合；课程作业项目化、实践化，在教学中综合运用开放式、互动式、探讨式、案例式等多种实践取向。外聘老师多为企业高管，本身就是创一代。因此授课从内容到形式，都很受学生欢迎。”