6月20日、21日连续两天中午，人文学院704、707会议室内座无虚席，英语及写作专业的老师们利用期末监考午休1小时的时间，赶来参加美国宾州州立大学文学院英语系和亚洲研究系副教授、博士生导师游晓晔以“Developing Transliteracy in English Teaching”为题的讲座。

游晓晔博士以日常生活中正宗饮食为切入点，引入第二语言写作中应该注意的问题：在二语写作教学中，除了语言形式本身，教师更应该重视影响第二语言写作的不同文化、国家认同感等重要隐形因素。尊重不同语言文化背景学生的个体间的差异，最大限度培养学生的跨语言读写能力。他建议教师要引导学生重视自身的语言资源，鼓励学生多多涉足他们专业领域之外的话题，为了更好地培养跨语言读写能力，学生可以运用多模态的写作方式，不必过分区分语言间的界限。

游晓晔现任美国宾州州立大学文学院英语系和亚洲研究系副教授，广东外语外贸大学英文学院云山讲座教授，是美国普渡大学应用语言学系博士。主要研究领域为对比修辞、世界英语、第二语言写作。已在国际权威期刊发表论文十余篇。专著《Writing in the Devil’s Tongue: A History of English Composition in China》（用“鬼子话”写作---中国英语作文史）获2011年度美国大学英语写作教师协会最杰出学术著作奖，为该年度本奖项全美唯一获奖者。过去五年，担任广外国家级精品课程“中级英语写作”的国际合作教师，负责组织宾夕法尼亚州立大学学生与广外学生开展以互评作文为主要特色的“跨洋互动”活动，已举行27轮，为把该课程建设成“中国大学精品资源共享课”做出重要贡献。