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省媒

浙江在线:全国首届电子读物插图展落户宁波 新兴艺术形式带来全新视觉体验

作者:记者 原野 2016-03-21
阅读:572

  浙江在线·教育新闻网3月19日讯(通讯员 李封 李燕妮 记者 原野)数字信息技术飞速发展的当下,PC端、手机平板电脑等移动端电子读物风靡,在纸质书向电子书转变的过程中,深受人们喜爱的传统插图艺术又发生着哪些蝶变与创新?传统插图艺术家如何在新媒体平台上找到新的叙事传达方式?3月18日在宁波帮博物馆开幕的全国首届电子读物插图展或许能给出这些问题的答案。

  本次展览由中国美术家协会插图装帧艺委会和宁波市国家大学科技园管委会主办,宁波大学科学技术学院、宁波市现代服务业公共平台、宁波帮博物馆共同承办。展览作品面向全国征集,最终入选的69件作品分别来自中央美术学院、中国美术学院、中国青年出版社等20余家全国重点艺术院校、创作团体与出版机构,还包括了部分来自国外高校的代表作品。

  展览充满电子读物插图的启蒙意味

  “电子读物插图”对很多人来说,还是个新鲜的名词。它究竟是什么?它与动画有什么区别?它的发展水平和普及程度,对我国的电子出版事业和市场有何影响?本次展览的主办方,中国美术家协会插图装帧艺术委员会主任、中央美术学院教授高荣生在开幕式致辞上如是解释:“如今,我们已经进入了读图时代,图像在传播信息中能发挥其特殊的功能;电子书发展也快,通过电脑或者移动终端阅读已逐渐成为年轻人的首选方式。这都给电子读物的出版和发展,提供了广阔的市场。电子读物插图便是伴生而来的新兴艺术载体,具有拓展和延伸了电子读物的功能,目的是用各种技术手段,吸引更多的年轻人阅读和传播。”

  纸质的书本固然承载着历史文明的情怀,但本次展览借助于新兴的、发展势头迅猛的电子阅读载体,以电子读物插图的艺术形式,将给观者带来全新的四维、交互读图体验。我国在电子插图领域,部分作品已经达到国际水平,但国内的普及率还不是很高,整体发展还比较滞后,与动画等相关艺术产业门类界限还比较模糊。高教授说,“这次展览和学术研讨的意义在于,通过交流展示在业内外达成更多的共识,进一步明确电子读物插图的概念,全国联动推广应用、人才培养和产业扶持,起到启蒙和普及的作用。”

  政府平台创新服务模式支持高校办展

  本次电子读物插图展是全国首届,对于宁波文化产业发展与艺术教育均有着特殊的推动意义。展览能够落户宁波,是对宁波文化创意产业氛围的一种肯定,同时也得益于宁波政府平台创新服务模式支持此类全国性展会的承办。

  据宁波大学科学技术学院设计艺术学院的副院长张彤介绍,本次电子读物插图展需要呈现多媒体互动效果,需要大量的设备经费。科院一方面和宁波市国家大学科技园管委会取得联系,获得项目支持,同时,由宁波市教育局牵线,宁波市现代服务业公共平台专项支持,最终得以成功举办。”宁波市现代服务业公共平台是宁波市政府为创建服务型教育体系而搭建的公共服务平台。该平台主任王阳表示:“我们特别愿意为宁波大学科学技术学院承办的这次展览做‘红娘’,通过平台帮助学校解决了布展难题,发挥平台的优势和功能,助推、引领宁波文化产业和教育事业的发展。”

  宁大科院有7部师生作品入展

  作为承办方之一,宁大科院本次有7件师生作品入围展览。参展作品《奇异的花》是该院青年教师李楚杨和学生盛佳莉的作品。李老师介绍说:该院师生较早开展电子插图的教学探索,曾开设三门新课程,在插画课程基础上,融入动画、三维后期课程,学生以课堂作业形式花了3~4个月时间创作出了20余件电子插图作品,其中7幅以其较高的艺术性和思想性入选。这些电子插图作品以其独特的动态影像艺术呈现,多义而深刻的思想表达,体现着师生在这一领域的积极探索。

  另据了解,这已不是宁大科院第一次承办全国性艺术大展了。该院曾经承办了首届中国动画艺术大展,学生插画作品入选过全国美展,师生承接的宁波轨道交通1号线文化墙项目,获得全国“公共设施艺术化项目”范例奖,学生作品多次问鼎德国“红点”、“IF”等国际顶级设计大奖,不少毕业生走了上创意设计创业之路。这些办学成绩的取得,对于只有16年办学历史的独立学院来说,是令人瞩目的。该院党委书记邓建平认为,这与学院始终坚持错位发展战略,向区域特色鲜明的应用型大学目标发展的办学定位是分不开的。该院坚持高起点、高水平办学,与北京电影学院、清华大学等高校合作共建设计艺术学院,坚持产学研紧密结合,创新推行工作室导师制、项目进课堂等应用型人才培养机制,向社会培养和输送了大量优秀的设计艺术人才,设计艺术等相关专业特色初具。

  据悉,此次展览将于3月18日持续至3月31日,首展当天下午还举行了中央美术学院、广州美术学院、南京艺术学院、广西艺术学院、青岛农业大学、宁波大学科学技术学院6所院校专家进行创作、教学、推广应用等相关的主题探讨和20余所专业院校、出版、艺术机构进行自由研讨。宁波市数字教育联盟也将举行成立仪式。

原文链接:http://edu.zjol.com.cn/system/2016/03/19/021073109.shtml#m2pc




责任编辑:李封