11月13日下午，南开大学计算机学院赵宏教授在我校图书馆报告厅作题为“AI挑战下的教育教学新理念新方法及课程重构”的讲座，信息工程学院副院长符强主持，70余位教师参加。

赵宏从布卢姆认知目标分类的二维框架出发，阐述了AI时代高校教育教学存在的问题与面对的挑战。她表示，AI的进展标志着人类已经进入智能化时代，全世界的产业结构和产业生态都面临重塑的局面。而教育处于智能化变革中的核心位置，未来也将面临巨大的冲击和挑战。

赵宏邀请现场教师分享

讲座上，赵宏还邀请现场的老师分享了自身教学经历以及相关思考，并指出，智能时代需要的是能够解决问题，拥有创新能力的人才，了解AI、发现和获取AI、与AI同行解决问题和创新是我们在这个新时代立足的关键。她强调，如今师生角色需要重新定位，作为高校教师，我们应该塑造学生从第一性原理出发去探索问题的逻辑认知模式，培养学生与AI同行获取知识去解决问题和创新的能力。 

学校教师与专家交流

在交流互动环节，参加讲座的老师们积极发言，围绕AI时代教学模式的变革、交叉学科教学团队的组建以及高校教师在未来课堂中需要扮演的角色等议题提出自己的见解。通过互动，老师们对教育在智能化浪潮下的转型路径有了更清晰的认识。

 符强主持讲座

最后，符强对赵宏的精彩分享表示了诚挚的感谢，同时也对参与讨论的老师们的积极投入和深刻见解给予了高度赞扬。他希望，各位老师能将今天所收获的理念与策略带回各自的工作岗位，化作实际行动，在教学实践中积极探索和实践新的教育模式，为培养适应智能时代的创新型人才贡献力量。