5月29日下午，我院在新海会堂召开了应用型本科专业评估工作动员会。全体学院领导、中层干部、专业负责人、教学秘书参加了会议。院务委员会副主任、院教学委员会主任林雪明主持会议。

会议分两个阶段进行，第一阶段，学院各相关领导做动员讲话。

林雪明对专业评估工作进行了总体部署。他指出，专业评估工作具有“广、深、精”的特征，积极高效地开展专业评估对于学院发展具有重大意义。一是有利于摸清家底，为学院制定“十四五”规划提供科学依据；二是有利于以评促建，为今后做好各项评估工作奠定坚实基础。同时，他强调，各单位要认真对待，相互配合，全力以赴完成此次应用型专业评估工作。

学院副院长罗思明以《借评估东风、建一流专业》为题，梳理介绍了我国本科教学评估和专业评估的发展历史，并在总结分析我院专业建设现状的基础上，对今后专业建设提出了几点要求：一是主动迎评、对标补缺；二是立足学校、明确定位；三是市场导向、强化应用；四是格局高远、着眼未来。

学院院长陈君静做总结讲话。首先，结合我院办学目标和定位，他提出了应用型专业建设思路：一是专业定位要紧密围绕产业需求；二是课程体系要符合人才培养目标；三是学术研究要强化产业应用导向。同时，他强调此次评估对于专业建设的规范化作用具有重大意义，各专业要坚持“以评促建、以评促改、评建结合、持续改进”的原则，理性分析不足，明确发展方向，为加强应用型本科专业建设，推进学院内涵式发展，建设区域特色鲜明的高水平应用型大学贡献力量。

第二阶段，质量监控与评价办公室主任刘继华针对信息数据填报的难点、注意事项等关键问题进行了重点介绍。

据了解，此次评估将采取定量与定性相结合的综合评价方式，以数据定量分析为主，以专家定性判断为辅，共包括培养定位、师资队伍、课程教学、实践教学、协同育人、培养成效、教育国际化、专业影响力、示范与辐射作用（特色发展与创新）9个一级指标、29个二级指标和1个特色项目。本次评估为基础性评估，本次评估结束后，将于2021年至2024年期间，每年对各专业的发展动态数据进行更新。学院将以此次评估为契机，扎实推动本科教学质量监控与保障体系建设，为学院不断提高应用型人才培养质量提供制度保障和动力支持。