“黑科技”亮相 宁大科院学子发明羽毛球助理机器人
【导语】最近，宁大科院机械专业学科竞赛小组的几名学生研成了一个"羽毛球助理机器人"科技作品，通过制作运动辅助器材契合"健康•运动"的主题，巧妙运用大象喝水的原理，让学生在实际项目中提升专业技能。
【正文】在公牛体育馆羽毛球场上，这个酷似小象的"机器人"正在球场上闲庭信步，有条不紊地将散落的羽毛球整齐地码放在球筒中。据学科竞赛小组团队介绍，机器人主要由机身、行走机构、捡球机构和码放装置组成，能够在各种羽毛球训练基地和训练场馆使用，自动捡拾训练后场地中散落在地上的羽毛球，并且将其自动码垛收纳，大大提高运动员的训练效率。
【同期声】宁大科院机械专业学科竞赛小组成员 付经纬：这个灵感主要来源于中国孩子《十万个为什么》中一书提到大象用鼻子喝水为什么不会呛到， 水由鼻腔进入食道， 我们下面用两个吸力风扇将地下的羽毛球通过吸力吸上来 。然后由中力的作用直接落到收纳桶内， 当收纳到一定数量后 ，下面的转盘会自行转动进行下一个桶的收纳， 依次往复循环 ，现在设计有限 （一次）捡8个 4个桶就是32个球。
【正文】付经纬介绍，机器人采用PID控制，规定了S型路线，机器人可以将半场场地的球全部捡起来。看着现在这个机器人能轻松地捡球，不过在设计过程中，也并非一帆风顺。由设想到实现，由图纸到实物，都遇到了很多难题。
【同期声】宁大科院机械专业学科竞赛小组成员 付经纬：一开始是风扇的吸力不够，羽毛球不能完全吸上来。还有是空间有时候太狭小， 羽毛球会卡在里面， 再一个风力太强整个羽毛球会吸附在上面。
【正文】小组的成员们不断改进设计方案，更换材料，反复调试，最终完成了机器人的设计与制作，并顺利实现了全场捡球的目标。据了解，羽毛球助理机器人这个项目来自新海产业学院的课题，通过制作运动辅助器材来契合"健康•运动"的主题，巧妙运用大象喝水的原理，让学生在实际项目中提高工程素质，提升专业技能。
【同期声】新海学院副院长 漆良涛：几位同学来自于产业学院，他们能够通过自己的业余爱好以及在自己生活中的发现选题，经过指导老师的指导，把自己的创意变成实物，这一点非常值得学习。作为机械专业的学生，他们能够利用理论知识从设计、制作到调试来完成他们的作品，这大大地提高了他们的动手能力以及解决实际工程问题的能力，也有利于我们培养应用型技能人才。
【同期声】宁大科院机械专业学科竞赛小组成员 付经纬：我们本身就是学机械的， 做这个课题可以从学习的理论运用到实践中去。
慈溪台 赵怡 胡贝贝
