今天是:2024年03月29日 星期五

图片新闻

更多+

即刻开学!启航新旅程

作者:刘思源 郑子轩

发布日期:2024-03-03

盛装!盛况!盛情!启航2024,科院正...

作者:江佳敏 巫莹颖 黄嘉琪 张玉婷 陈锦涛 杨灿灿 郑子轩

发布日期:2023-12-30

2468斤!师生化身“捕鱼达人”畅享“...

作者:应敏健 郑子轩 甘志远

发布日期:2023-12-28

考研正当时

作者:[全媒体记者]李圣娟

发布日期:2023-12-17

在科院 邂逅“她”

作者:[全媒体记者]李圣娟

发布日期:2023-12-14

凝心聚力 引航前行 | 学院全体行政...

作者:[全媒体记者]李圣娟

发布日期:2023-12-14

消防进校园,防患于未“燃”

作者:陈嫣雨

发布日期:2023-12-02

舌尖上的科院

作者:周佩颀 陈心怡

发布日期:2023-11-28

筑梦甬上、职引未来,寻找令人心动的...

作者:黄尧煌

发布日期:2023-11-10

帧帧精彩!科院运动会“燃”到我了!

作者:

发布日期:2023-11-04

头条

现代产业学院如何向未来?一起来听这场高质量讲座

作者:宋超 余靖 摄影:陈昀昀 陈诺 张琳琳 2023-03-23
阅读:497

3月23日,华中科技大学教育科学研究院教授、博士生导师,《高等工程教育研究》常务副主编余东升教授做客学院唯实讲坛,作题为《纾困•交融•共生•共赢——现代产业学院的组织创新》专题讲座。学院院长陈君静、党委书记高森生等全体院领导出席讲座。讲座由院务委员会常务副主任罗思明主持。



余东升教授围绕“纾困、交融、共生、共赢”四个关键词展开报告。



关于建设产业学院的必要性,余东升指出,中国高等教育正面临困局。改革开放后,中国大学与产业走向弱关联,学生所学与企业所需正在脱节。借鉴产教融合的国际经验,现代产业学院作为一种组织制度的创新,重构了应用型大学与产业之间的关系,已成为中国高校纾解困局、开创新局的有益探索。

如何实现产和教交融?余东升指出,传统路径是由政府协调、大学与产业“自由恋爱”的松散耦合的模式,而现代产业学院则是高校、地方政府、行业协会、企业机构等多元主体协同、管理构架稳定有序、运行机制科学完备的产教融合。真正的交融应实现体制、资源和行动的深度融合。



余东升教授认为,现代产业学院建设的目标是打造共生共荣的共同体。即,打造产教融合生态链,不断优化产教协作体系,在治理结构、教育教学、科技服务三个方面与区域产业(行业)转型升级同频共振,形成产教关系自主调适的多维网格生态系统。

对于未来发展前景,余东升认为,现代产业学院将支撑区域现代产业体系转型,实现多方共赢局面。对于政府,有利于形成经济社会和谐共生发展格局;对于产业,有利于实现产品快速迭代和产业转型升级;对于高校,有利于增强自主高质量发展的适应性。



余东升教授的报告内容丰富、观点深刻,使在座教师深受启发。互动环节中,余东升认真严谨地回答了现场提问,使我院教师对产教融合有了更深刻的理解。



学院全体中层干部,各二级学院专业负责人、教学秘书,产业学院及订单班负责人、教师,产教融合专项教学研究项目负责人,学院人才工作办公室/教师工作部、人力资源部、教务部、质量监控与评价办公室、教育教学督导委员会等部门人员参加讲座。

新闻多一点:

余东升,华中科技大学教育科学研究院教授、博士生导师,《高等工程教育研究》常务副主编。主要学术兼职有:教育部高等学校文化素质教育指导委员会秘书长,中国高等教育学会工程教育专业委员会常务理事,教育部新工科专家组成员;获国家教学成果二等奖。



责任编辑:徐姝彦