5月18日下午，南京航空航天大学经济与管理学院教授、博导、享受国务院政府特殊津贴专家、江苏教师年度人物徐海燕来校，在6号楼414举办了题为“教创赛经验分享与教学成果奖的谋划”的专题讲座。教务部副部长吴振谦、梁霄、经法学院领导班子成员及全体专任教师参加了本次讲座，讲座由副院长唐雪莲主持。

讲座中，徐海燕以自身主讲课程“运筹学”获评第四届全国高校教师教创大赛一等奖、江苏高校教师教创大赛特等奖的亲身经历为切入点，围绕教创赛中如何设置课程教学目标、重构教学内容、创新教学方式、改革教学评价、融合课程思政以及展示教学成效六个核心维度展开，深入分析了教创赛的成功路径。徐海燕教授重点解读了教创赛的评审体系，指出比赛由教学创新成果报告设计（20%）、课堂教学视频录制（40%）、现场决赛说课展示（40%）三部分构成，三者缺一不可、相互支撑。她结合参赛作品《约束的“蝶变”之旅——以运为武，筹而上之》，详细阐述了如何在教学创新成果报告中凝练教学理念、如何在课堂教学视频中展现教学设计的创新性、如何在现场说课中凸显教学改革的成效，为在座教师提供了极具操作性的备赛指导。

随后，徐海燕进一步分析了教创赛和教学成果奖之间的关系与差异，指出教创赛侧重于单门课程的教学创新设计与展示，而教学成果奖则要求具备系统性的教学成果积累和广泛的教学成果推广与应用。她以自身获得国家级教学成果二等奖的经历为例，详细阐述了教学成果奖申报中成果凝练、数据支撑、推广证明等关键环节的注意事项，并强调教学成果的积累非一日之功，需要教师在日常教学中持续探索、久久为功。

讲座互动环节气氛热烈，教师们踊跃提问，徐海燕一一给予了耐心细致的解答。

讲座最后，周晖杰作总结发言。他高度评价了本次讲座的深度与实用性。他指出，徐海燕作为国家级教学成果奖获得者、全国教创赛一等奖得主，她的分享既有理论高度，又有实践温度，为我院教师在教学竞赛和教学成果奖申报方面指明了方向、提供了方法。希望全体教师能够扎根教学一线，勇于创新探索，努力在教创赛和教学成果奖中取得新突破，为学院教学事业高质量发展贡献力量。

本次讲座在热烈的掌声中圆满结束，与会教师纷纷表示受益匪浅、收获颇丰，对教创赛备赛和教学成果奖的谋划有了更加清晰的认识和坚定的信心。经法学院将继续搭建高水平学术交流平台，助力教师教学创新能力持续提升。