10月21日上午，我院工商管理系主任陈恺宇、工商管理系胡丹映走访了嘉兴大学商学院工商管理系，围绕工商管理专业发展、实验室建设以及AI+教学改革等内容进行深入探讨。

会上，嘉兴大学商学院副院长冯磊东首先对陈恺宇、胡丹映来嘉兴大学走访交流表示欢迎，并详细介绍嘉兴大学商学院的专业设置以及师资队伍建设情况。他着重指出，嘉兴大学商学院拥有会计学、人力资源管理、财务管理、工商管理等多个本科专业，并开设有国家一流本科专业会计学ACCA特色班。近年来，学院也在积极响应教育部关于人工智能赋能教育的号召，通过引入AI技术，积极探索推动教学方法和人才培养模式的创新。

嘉兴大学商学院工商管理学科负责人、专业负责人、系主任、教师代表以及经管实验中心副主任等人员参与讨论交流。交流会围绕AI+教学改革的话题展开了激烈的讨论，嘉兴大学工商管理学科负责人李杰义简要分享了嘉兴大学工商管理学科在建设省一流学科的具体举措；工商管理专业负责人唐雯指出，通过引入校外导师，形成双导师制模式，做实做细工商管理专业综合实践课程，并以学科竞赛为抓手，通过以赛代练、进阶训练的方式开展实践教学；工商管理系主任林益忠则详细介绍了嘉兴大学工商管理专业的培养方案与课程设置，如开设数字化管理和管理创新两个模块课程，供学生选读；工商管理系教师代表章俊杰则以管理学原理课程知识图谱建设为基础，谈了自己对于AI+教学改革的一些建设性看法；经管实验中心副主任沈国勤则分享了实验中心建设的具体路径，即整合全校经济管理实验教学资源，建设网络教学资源共享服务平台，形成了多专业、多层次、全天候“共享 、开放、集成”的管理体制。

陈恺宇在交流中指出，嘉兴大学的学科和专业建设给予我校工商管理学科和专业发展提供了很好的借鉴思路与经验，AI+教学改革作为一项系统性工程，需要进一步整合资源，才能做出实效。他同时也发出邀请，期待嘉兴大学工商管理系各位教师莅临我院工商管理系指导工作，更好地推进双方在学科和专业建设共同发展。胡丹映则强调，嘉兴大学经管实验中心的建设模式非常值得学习与借鉴，期待此交流研讨为契机，将嘉兴大学实验中心的一些具体措施能够落实到日后我院的实验教学活动中，更好地赋能学生。

会后，陈恺宇、胡丹映在沈国勤等人的陪同下，参观了嘉兴大学经济管理国家级实验教学示范中心，并对实验室的先进设施、空间布局与教学理念表示了高度赞赏。

当天下午，陈恺宇、胡丹映还走访了浙江精创教育科技有限公司，了解数智化教学系统的发展。浙江精创教育科技有限公司副总经理杨燕详细介绍了精创公司近2年在商科类课程数智化教学系统领域的新发展，并演示了其操作平台，这为我院工商管理专业AI+教学改革开拓了新思路。

【新闻多一点】

1、关于嘉兴大学商学院工商管理专业

嘉兴大学商学院工商管理专业的前身是浙江经济高等专科学校的工商管理专业，是学校办学最早的专业之一。目前，本专业以数字经济时代对管理人才的需求为导向，开办了工商管理本科专业和工商管理本科专业学历留学生班（全英文授课），致力于培养复合型、应用型、创新型高端数智化管理人才。

工商管理专业以“1+2+3”人才培养模式为特色，具体包括：（1）课程建设“1个中心”。围绕复合型人才培养，构建了涵盖管理核心职能、文理科交叉融合、产学协同的课程体系；（2）培养路径“2个结合”。课程学习线上线下相结合，实践实训课内课外相结合；（3）培养目标“3个提升”。以智慧化管理思维、数据分析能力、创新创业能力三提升为人才培养导向。

2、关于浙江精创教育科技有限公司

浙江精创教育科技有限公司是一家集院校数智化产品、服务及产教融合为一体的国家高新技术企业，是中国领先的新商科数智化人才培养服务提供商，在新时代背景下致力于用数智化技术推动一流新商科数智化人才的培养。精创教育自2012年成立以来，一直将数智化技术和理念融入院校人才培养，为工商管理、人力资源管理、市场营销、物流管理、数字经济、数字贸易、创新创业、劳动与社会保障等新商科专业领域提供“数智+”综合教育产品与云服务解决方案。

作为我院校企合作单位，浙江精创教育科技有限公司与我院共同完成教育部产学合作、协同育人项目《人力资源管理沙盘模拟仿真实验室建设》。