5月22日，旅游管理系文旅产教学研共同体以“红色文旅资源转化与课程思政创新”为主题展开了教学专题研讨活动，院长伍鹏、副院长薛琳琳、旅游管理系主任刘佳婕和其他专业教师共同参与，教师阮旦旦主持会议。本次教研活动通过系统性探讨红色文旅资源的教学转化路径，明确了课程思政与专业教育的融合方向，为深化文旅资源融合、创新课程思政提供了可参考的实践经验。

活动开始，阮旦旦梳理了课程思政的建设基础，提到从课程的试点申报工作到融入教学大纲，课程思政建设始终贯穿教育教学活动。随后，各位参会教师就如何有效将红色文旅资源融入课程思政创新进行了分享，以各自承担的课程为例，介绍了具体的呈现方式。一是关注课程设计创新，在旅游资源学等专业核心课程中，强调将红色文旅资源（如名人故居、革命遗址）转化为教学案例，通过课堂练习、小组汇报、红色主题竞赛等形式有效融入课程；二是实践教学路径创新，如在导游实务课程中，鼓励学生关注“网红导游”的成功模式，设计“红色导游”课堂实践任务，并通过小红书等平台分享优秀红旅资源和红色线路设计；三是传统文化赋能行业创新，在咖啡调制类、主题公园管理等模块方向课程中，探索通过创新开发传统文化品牌在地化，深化中国传统文化与文旅产品的融合路径。

最后，伍鹏总结旅游管理类课程是与思政元素结合最紧密的课程大类之一，在后续的教学实践中，需要密切关注并紧跟国家的政策法规，进一步强化资源整合与成果落地，推动红色教育从课堂实践向教学成果转化。