为加快人工智能时代应用型人才培养步伐，推进工商管理、会计学、物流管理、旅游管理四大专业课程改革与内涵提升，5月20日下午，教务部副部长吴振谦莅临管理学院开展人工智能背景下应用型专业课程建设专题指导会，管理学院教学副院长商子楠参加并主持会议，管理学院全体专任教师参会交流。

讲座中，吴振谦从应用型专业课程建设的核心要求出发，系统阐述了课程内容体系应具备的严谨性、合理性以及创新性、高阶性与挑战度。他强调，课程建设要可落地、可复制推广，对标教育部“金课”建设标准，强化多学科交叉融合，着力培养学生解决复杂工程与技术问题的综合能力。

针对当前专业课程建设中存在的问题，吴部长指出，特色与推广、内容与方法、实践与迭代之间存在发展不平衡的矛盾。部分课程过度依赖教师个人能力，缺乏标准化资源体系，导致优质教育难以复制推广；同时，课程内容与产业需求脱节，缺乏持续迭代机制。

吴振谦深入分析了人工智能对教育的影响。他指出，AI并未改变教育的本质目的和客观规律，教育依然是帮助年轻人发现自我、形成独立人格的过程。但AI深刻改变了教育的内容侧重点、知识传授路径与教学方法。教育重点应从知识灌输转向思辨能力、逻辑思维与跨学科解决问题能力的培养，教学方法也应由传统的单向教学设计，转向支持认知跃迁与无边界的具身实践。在专业建设策略方面，他提出要处理好一般与特殊、教材与课程、顶层设计与核心单元的辩证关系，主张以课程为核心抓手，以点带面提升整体建设质量。

管理学院将以此次讲座会为契机，细化落实课程改革各项任务，稳步推进四大专业课程体系优化升级，深耕应用型人才培养，着力打造“AI+专业”融合发展特色，为培养更多的高素质应用型管理人才筑牢根基。