对于大学生来说，如果能够参与相应专业的产业项目，成为业务团队的其中一员，可以说是提高实践能力的最佳途径。在宁波大学科技学院的产学研基地里，记者看到，60多名动画、影视专业方向的学生，不在传统的教室里上课，而是集体搬进了宁波大学科技园区的产学研基地。

        2009年，宁大科技学院在宁波市国家大学科技园投资2000余万元，建立了4500平米的产学研基地。产学研基地不仅是课堂，也是学生们的实践平台。因为，与学生们一起搬进来的还有学校的教学机构，设计艺术学院的动漫产业研究所、三维动画研究所、定格动画研究所以及许许多多的影视动漫公司和设计公司。这些机构目前均已开展相关课题或业务，相应专业的学生也在研究所内进行专业学习，并参与项目开发。

       动漫产学研基地在进驻后的三个月时间里，就先后承接了20多项创意项目，涉及动漫片、宣传片、电视台栏目包装、企业产品与文化宣传等多个领域。动漫专业教师把承接的项目放到课堂教学中，以班级工作室为单位，把学生的专业课程集中在工作室内完成，并由教师带着学生共同完成这些项目。这种完全与市场接轨的人才培养模式被该院称为“项目驱动式教学”，是该院教育教学改革过程中的一项大胆创新。

        在动漫产学研基地成功探索的基础上，宁大科技学院加速产学研升级，将“项目驱动式教学”推广至其他学科专业。法商学院引进的一家工艺品设计公司老板带着国贸专业学生开展外贸业务，人文学院成立了一家翻译文化中心等等，“项目驱动式教学”正在从动漫基地“一枝独秀”向全院各专业基地“百花齐放”快速发展着。

       作为浙江省第一所国有民办二级学院，宁波大学科技学院的办学声誉和教育教学一直保持在省内独立院校前列，获得了首批“全国先进独立学院”称号。学院始终坚持以“创造差异、错位发展、彰显特色、成就品牌”为办学理念，坚持为社会培养急需的实践能力强和自主学习能力强的“两强”学生，并逐步走出一条特色和错位发展的办学之路。（江南）