为进一步规范新生管理工作流程，夯实迎新工作基础，提升新生班主任育人服务能力，切实做好2026级新生衔接教育与入学保障工作，7月6日，基础学院召开2026级新生班主任工作会议。基础学院党总支书记王大龙、全体新生班主任及全体辅导员参会。

会上，学院辅导员围绕假期迎新准备、迎新工作、入学教育及班级日常管理等重点开展针对性培训。在假期迎新准备工作方面，明确班主任提前对接新生群体，做好假期动态摸排、安全警示教育、线上答疑解惑及家校沟通工作，提前建立班级联系体系，消除新生入学焦虑，为开学报到做好前置铺垫。在新学期迎新工作方面，辅导员详细讲解了新生报到流程及工作分工，强调要坚持暖心服务、精细服务，全方位做好新生入校接待工作，保障迎新工作平稳、有序、高效开展。在新生入学教育方面，辅导员结合学生成长规律，部署思政教育、校规校纪、专业认知、安全教育、心理健康等核心教育内容，指导班主任助力新生快速完成角色转变、适应大学生活。在班级日常管理方面，辅导员就学风建设、宿舍管理、谈心谈话、家校沟通等内容进行了梳理和强调。培训结束后，大家结合工作困惑、工作经验开展现场交流，进一步理清工作思路、补齐工作短板。

会议最后，王大龙作总结讲话并对新生班主任工作提出明确要求。他强调，迎新与新生教育是新学期学生工作的关键环节。全体班主任要提高思想站位，做到工作前置、责任前置、服务前置；要聚焦安全底线、服务主线、育人主线，抓实假期管理、迎新服务和入学教育各项细节；要立足学生成长需求，用心用情做好新生帮扶引导，着力培育优良班风学风，为新生大学成长成才筑牢坚实基础。

此次会议有效提升了新生班主任的业务素养和履职能力，进一步明确了新学期新生工作重点与方向。下一步，基础学院将扎实推进各项迎新筹备与育人工作落地落细，助力2026级新生顺利入学、快速适应、稳步成长。