3月11日，机械设计制造及自动化专业于 9 号楼 406 召开跨学科融合探讨会议，教学院长徐世福主持，机械专业全体教师参加。会议聚焦“机械专业与其他专业跨学科融合”，探索教育创新，培养创新人才。

跨学科融合是教育创新大势，会上，各位老师剖析其重要性与策略，正视实践挑战。王君杰老师指出，机械专业跨学科融合分为教师教学、学生学习两部分。教师融入跨学科案例，如3D打印化妆机设计，激发学生创新思维；学生通过跨学科学习，如借助AI制作机械走动小桌，拓宽视野、提升能力。教师们分享了与其他学院合作的实践案例，促进了学科交流，提供多元机会。但同时也存在问题，如学院间课程时间难协调等。针对这些问题，老师们提出加强基础学科教育、灵活安排课程、利用网络辅助教学等解决办法，确保融合顺利，受益学生。最后，老师们达成共识，即跨学科融合是教育创新和人才培养的重要途径，要筑牢学科基础，选好合作伙伴，优势互补。

此次会议为机械专业跨学科融合明确方向，为教育创新注入活力，有望推动跨学科融合结出硕果。未来，该专业将深化跨学科教学与科研合作，探索新模式，为培养创新实践人才助力。