为进一步优化我院机器人工程专业人才培养方案，提升专业建设水平与学生创新创业能力，10月31日下午，机械学院党委书记陈勇旗、副院长孙晶、徐世福带领机器人工程专业教师陈杨、郭成君、王瑾一行六人，赴宁波工程学院机器人学院开展调研交流活动。宁波工程学院机器人学院副院长吴曾文、副院长郑祥明、专业负责人郭建亮热情接待了我院调研团队。

调研活动伊始，双方在会议室围绕机器人工程专业建设核心议题展开深入交流。宁波工程学院机器人学院方面，吴曾文作为主要分享人，详细介绍了学院的成立背景、发展历程、课程体系构建以及整体办学规模，重点阐述了学院在机器人领域人才培养的特色思路与实践经验；郭建亮专业负责人则结合自身负责的竞赛工作，分享了学院在指导学生参与各类机器人相关竞赛、以赛促学提升学生实践能力的具体做法，其丰富的竞赛指导经验与我院日常工作联系紧密，为双方后续交流搭建了重要桥梁；在校区合作项目方面，郑祥明补充介绍了相关项目的具体情况，展现了学院在整合校内外资源、拓展人才培养渠道方面的积极探索。

交流过程中，双方还就机器人工程专业课程设置、培养目标定位、人才培养方案优化以及毕业生就业情况等关键问题展开热烈探讨。宁波工程学院机器人学院重点分享了其 “项目式培养” 模式，介绍了学校如何通过大力支持、提供专用工作室与先进设备，以实践教学为支撑，切实提升学生创新创业能力的宝贵经验；同时，双方围绕 “如何根据企业实际需求培养机器人工程专业学生，使其在特定岗位上凸显专业优势” 这一核心问题深入交换意见，为双方优化人才培养方向提供了重要参考。

随后，陈勇旗代表调研团队，详细介绍了我院机器人工程专业的发展现状与第一届学生的培养情况，重点分享了目前该专业毕业生的就业薪资水平、岗位分布特点等实际就业数据，让宁波工程学院机器人学院对我院专业建设有了更全面的了解；同时，陈勇旗结合我院专业发展实际，就当前专业建设中面临的课程建设方向、未来人才培养模式摸索等问题与对方深入交流，双方在相互借鉴中进一步明晰了专业建设思路。

会议交流结束后，在宁波工程学院机器人学院相关负责人的带领下，我院调研团队实地参观了其科研实验室、校企合作项目实验室以及竞赛准备工作室。在参观过程中，调研团队详细了解了各实验室的设备配置、功能定位、运行管理模式以及在教学、科研、校企合作中的具体应用情况，直观感受到了宁波工程学院机器人学院在实践教学硬件建设与实践育人体系构建方面的显著优势，为我院后续完善实践教学平台、优化实践教学环节提供了生动参考。

此次赴宁波工程学院机器人学院的调研交流活动，为我院与兄弟院校搭建了良好的学习交流平台。通过深入学习对方在机器人工程专业课程体系构建、项目式培养模式、实践教学平台建设、竞赛指导以及校企合作等方面的先进经验，我院进一步拓宽了专业建设视野，明确了后续课程建设与人才培养方案优化的方向。未来，机械学院将结合自身专业发展实际，积极吸收借鉴此次调研的宝贵经验，不断提升机器人工程专业人才培养质量，为培养更多符合行业需求、具备较强实践能力与创新精神的机器人领域专业人才奠定坚实基础。