为深入贯彻落实学校教育教学改革部署，进一步规范人工智能交叉课程的考核管理，确保考核工作科学、有效、导向明确，机械学院于4月1日在机械楼406会议室召开人工智能交叉课程考核指标专题研讨会。副院长徐世福、系主任虞飞宇、郭琰、楚纯朋等教师参加会议。

会议围绕人工智能交叉课程的教学目标与专业特色，对考核指标体系进行了系统研讨与统一部署。学院要求各课程团队紧密结合机械学科背景，科学设计考核方式，突出能力导向与过程评价，确保考核内容与人才培养目标高度契合。

会议重点明确了以下几方面工作：一是构建多元化考核结构。各课程须根据理论与实践并重的特点，合理设置平时作业、项目实践、课程论文、上机测试等考核形式，强化对学生人工智能思维、算法应用与工程实现能力的综合评价。二是突出“AI+机械”交叉融合特色。考核内容应体现人工智能与机械设计、制造、控制等专业知识的深度融合，注重考查学生运用人工智能方法解决复杂工程问题的能力。

本次会议系统梳理了人工智能交叉课程考核的关键环节与质量要求，进一步统一了标准、明确了责任。机械学院将继续以优化考核体系为抓手，推动人工智能与机械工程专业教育深度融合，不断提升人才培养质量。