6月3日，机械工程与自动化学院机制系在9号楼403会议室开展专题教研活动，会议由于艳美主持，机械学院院长蒋亚南，副院长徐世福、漆良涛等13名教师参会，围绕ASIIN德国工程教育认证开展课程建设路径专题研讨，借鉴国内优质院校办学经验，谋划机械专业课程优化改革方案。

本次研讨立足国际化专业认证建设目标，以OBE产出导向教育理念为指引，对标德国ASIIN工程教育认证规范，聚焦课程重构、大纲修订、实践育人等关键内容展开交流。会上，主持人于艳美详细解读ASIIN六大核心评价维度，分别为知识与理解、工程分析、工程设计、调查与评估、工程实践、可迁移技能。该认证体系区分研究型、应用型两类培养定位，按照能力指标反向规划课程，数理、力学、设计实训、人文外语等课程分类对接对应培养要求，其中跨学科选修、人文课程重点支撑学生可迁移技能养成。

研讨中，全体教师深入学习上海理工大学依托ASIIN认证的落地成果。该校打破传统课程编排形式，把机械课程划分为十大模块，搭建课程与毕业要求对应矩阵表，精准落实各项能力指标；同时明确新课程大纲九大编制要素，细化知识、能力、素养三维学习目标，为我系大纲改版提供成熟参考范本。

结合专业实际，参会教师确定多项教改落地举措。在课堂教学中融入项目化、工程化教学内容，依托Study Projects课题、课程设计、企业实习等平台，吸纳学生参与在研工程项目；鼓励学生依托实践开展科创，撰写论文、申报专利；改革期末单一笔试考核制度，推行笔试、口试、全过程评价相结合的多元考核模式，以过程管理夯实教学成效。

经过深入研讨，机制系确定整体改革思路，确立以新版教学大纲修订为切入点、课程模块重组为核心、实践教学提质为补充的系统化建设方案。

此次教研厘清了国际工程认证建设逻辑，明确了课程改革实操方向。下一步，机制系将分步推进课程内容更新、考核制度优化与实践体系升级，稳步推进机械专业国际化认证建设工作，持续提升人才培养国际化与专业化水平。