11月13日，人文学院于三号楼102教室举办“文学‘县’场的慈溪样本——21世纪慈溪文学一瞥”专题讲座。活动特邀中国作协会员、宁波市作协副主席方向明主讲，地方文化挖掘与创新课程全体汉语言文学专业师生参与，共探地方文化与文学创作的融合之道。

方向明以“文学‘县’场是互相作用的系统”为切入点，结合中国作协副主席邱华栋对县城文学价值的定位，系统梳理21世纪慈溪文学发展脉络。他通过翔实数据披露，2000至2024年间，慈溪累计出版各类文学作品253部，涵盖小说、诗歌、散文等多个门类，其中长篇小说58部、诗集78部，创作态势蔚为大观。

讲座中，方向明重点解读慈溪文学三大亮点：传统题材创作底蕴深厚，励双杰《阳谋》《秘色》依托上林湖秘色瓷文化实现地方文化文学重构；报告文学紧贴时代，《时代见证》《点灯人》等勾勒转型时代面影；中短篇小说、诗歌、散文创作多元共生，李金波的地域叙事、俞妍的女性意识流作品等各具特色。

他同时分享慈溪文学发展经验：“月季花奖”25年持续护航，每年投入60-70万元扶持创作；《人民文学》长篇小说双年奖、袁可嘉诗歌奖等平台搭建，推动地方文学走向全国；移民文化与本土文化融合、代际传承良性发展，为创作注入活力。此外，他还客观分析当前挑战，并提出创作与学术联动、文学与文旅融合、构建数字文学生态等发展方向。其深入浅出的讲解、旁征博引的论述，让在场学生对地方文化的文学价值有了全新认知，现场不时响起阵阵掌声。

互动问答环节气氛热烈。学生陈琦琦询问新一代作家的成长困境与应对之法，方向明结合亲身经历回应，新一代作家面临竞争激烈、积累不足等挑战，“兴趣是最好的老师”，建议先泛读积累，再进阶精读深耕。学生徐润妍提出“作家与作品是否要分开看待”的疑问，方向明明确回应“作品是作家的投射，但不是全部”，强调应理性看待作品本身的艺术价值与思想内涵。

这场讲座历时两小时，内容充实、见解深刻，为学生搭建了接触前沿学术观点的平台，也为课程教学提供了实践参考。人文学院“地方文化挖掘与创新”课程始终注重理论与实践相结合，通过专家讲座、实地调研等方式引导学生发现地方文化价值。未来，学院将持续依托特色课程建设，邀请更多学界名家开展系列活动，助力汉语言文学专业学子成长为兼具文化底蕴与创新能力的复合型人才。