为深化与宁波本地教育培训机构的协同联动，拓宽校企协同育人路径，实现英语教育资源共享与优势互补，12月9日下午，通藤国际教育副校长李静儿一行到访人文学院，双方在人文楼208会议室举行校企合作交流座谈会。人文学院院长贺安芳、党委副书记潘晨光、英语系主任余方敏、副主任李凤萍及多名骨干教师参会，围绕人才共育、就业实习、课程协同等核心议题展开深入务实的探讨。

会议伊始，贺安芳致欢迎辞，全面介绍了人文学院的专业建设、英语类专业的人才培养质量及培养成效，尤其是学生在考研、申硕等方面的优异表现。她特别强调了学院始终以培养具备国际视野、扎实语言功底和综合素养的应用型人才为目标，并提出深化与通藤国际教育校企合作的具体建议。

李静儿介绍了企业团队情况，详细阐释了机构“竭力所至，皆为藤校”的核心办学理念、人才招聘标准及福利保障政策。她表示，通藤国际教育亟需英语教育人才，诚邀学院师生前往机构参观交流。

在项目推介环节，李静儿进一步说明，通藤国际教育的业务已覆盖多国留学培训领域，当前正积极拓展海外亲子项目等新兴业务板块。机构将向人文学院定向开放实习与培训名额，助力实现校企资源共享与协同发展。

在合作洽谈环节，贺安芳提出依托大四集中实习模块，定制个性化人才培养方案，培养符合企业需求人才的合作思路。双方一致认同，当前市场对高素质应用型语言人才需求持续攀升，院校亟需稳定的校企合作平台支撑实践教学，而通藤国际教育每年稳定的招聘计划也为校企长期对接提供了基础。学院希望通过合作培养符合社会需求的高素质人才，助力学院国际化进程；企业则期待借助院校资源吸纳优秀人才，赋能自身发展，储备优质的培训与申硕生源。

为进一步落实合作，通藤国际提出两项具体意向：一是面向大一学生开展职业规划宣讲，引导学生明确职业发展方向；二是与学院联合定制契合企业需求的实训项目，助力学院完善应用型英语人才培养体系，提升英语人才培养质量。

会议尾声，人文学院正式聘请李静儿为学院产业导师，为校企合作搭建了更坚实的桥梁。此次座谈在融洽务实的氛围中圆满结束，不仅深化了校企双方的相互了解，更为学院拓展国际合作育人模式、提升学生就业竞争力奠定了良好的基础。人文学院将持续推进校企联动，助力学生实现从校园到职场的平稳过渡与能力跃升。

座谈会结束后，通藤国际教育随即为前期报名的21名人文学院学生开展招聘宣讲，并组织现场面试。最终，3名大四学生成功斩获全职岗位offer，2名大四学生获得待定资格，另有2名大一、大二学生顺利拿到寒暑假兼职岗位机会，校企合作第一阶段招聘工作取得实效。