为扎实推进英语专业新文科认证工作，深化人工智能技术在教育教学与学术研究中的创新应用，人文学院英语专业新文科认证团队联合外国语言文学研究所，于4月7日下午在公牛学院二楼212会议室举办学术沙龙。本次沙龙以“知识库与OpenClaw组合：部署与应用”为主题，由英语系系主任郑洪波担任主讲，外国语言文学研究所房战峰主持，公牛学院林燕、英语专业新文科认证团队成员等参加研讨。

本次沙龙作为基层教学组织专题活动，紧扣新文科建设背景下人工智能与外语学科融合发展的时代需求。郑洪波系统介绍了知识库构建与OpenClaw开源工具的组合应用方案，详细讲解了从部署环境配置、知识库架构设计到实际场景应用的全流程操作，为在场教师展示了AI技术辅助教学与科研工作的创新路径。

讲座重点推介了腾讯ima知识库在新文科认证报告写作中的创新应用。郑洪波现场演示了如何利用ima知识库实现认证材料的智能检索、规范管理和协同编辑，有效解决传统文档整理中版本混乱、检索困难、协作低效等痛点。通过构建结构化的认证知识库，团队能够快速调用OBE理念相关素材、人才培养目标达成度分析模板及持续改进机制文档，显著提升认证报告撰写的系统化与规范化水平。

郑洪波进一步介绍了“ima+WorkBuddy”智能组合模式的深度应用。该模式将腾讯ima知识库的知识管理优势与WorkBuddy工作流自动化工具相结合，实现认证材料从收集、整理、审核到归档的全流程智能化管理。组合模式确保材料格式统一、数据溯源清晰，为英语专业新文科认证工作提供了可复制的数字化解决方案。

林燕在指导发言中指出，AI技术的教育应用需要跨学科、跨部门的协同探索。她结合公牛学院在产教融合方面的实践经验，就知识库在课程资源建设、个性化学习支持等场景的深度应用提出了建设性意见，为英语专业智能化教学改革提供了新思路。

在专题研讨环节，与会教师围绕AI工具在外语教学、翻译实践、学术研究中的具体应用展开深入交流。大家一致认为，将腾讯ima知识库与WorkBuddy等智能工具相结合，能够有效提升教学资源的系统化水平，为英语专业新文科认证中“学生中心、产出导向、持续改进”理念的落实提供技术支撑，是推动外语教育数字化转型的务实之举。

本次学术沙龙内容前沿、务实高效，为人文学院推进智慧教学建设、提升新文科认证工作质量注入了新动能。