近日，“半间控，空半间 —— 艺术创作与教学实验展览” 在宁波大学科学技术学院尚林美术馆开展。
此次展览由著名策展人冯博一策划，邀请 7 位活跃艺术家携 7 件/组多媒介作品参展，以此为引，鼓励学生深入思考并对这些作品进行再创作，最终精选出部分优秀学生作品与大师之作共同展出。这一模式在宁大科院的艺术教学领域尚属首次，也是宁大科院培养应用型人才的创新之举。
开幕式
本次展览以独特的方式激发学生的创作动力。宁大科院设计艺术学院的艺术品陈设与软装工作室、李迪综合绘画工作室、插图与出版工作室积极组织学生参与，共收到36位学生针对大师作品的再创作方案。
观展
参展艺术家依据策展概念、规则及作品方案可行性，挑选出16位学生的18 件/组作品参展。这些作品形式多样，涵盖装置、插画、摄影、视频等，展现了学生们对自我经历、境遇及困惑等多方面的思考，充满想象力与批判性，彰显出对社会现实和内心世界的深度探索。
策展人冯博一表示，此次展览意在突破当下策展及展览同质化现状，整合当代艺术与艺术教学资源，以 “游戏化” 的方式引导学生对前辈作品进行 “因式分解” 与重新挪用，激发学生创作主动性，实现艺术教育创新。
《存在的记忆》
李迪综合绘画工作室学生冯佳怡的作品《存在的记忆》成功入选。“非常感谢学校给我们提供了一个与知名艺术家合作对话的机会。在这个反复推敲、打磨、完善的过程中，我深切感受到了艺术创作不仅是一种表达自我的方式，它更是一座沟通和理解世界的桥梁。” 冯佳怡说。
宁大科院设计艺术学院/文化创意学院副院长张彤介绍，学院自成立以来，坚守回归专业本质的教育理念，持续创新工作室制人才培养模式，深化教育教学改革。此次与艺术家的交流碰撞，为学生提供了主动创造的动力源泉。通过这种创新教学模式，为培养适应时代需求的应用型艺术人才不断努力。未来，学院将继续推动此类教学实践，促进艺术教育多元化发展，让更多学生在创新的艺术教育模式中迅速成长，也为艺术教育领域提供更多可借鉴的经验与范例。