为扎实推进专业认证工作，提升专业建设水平，持续提高人才培养质量，4月24日下午，我院特邀长三角新文科教育专业认证联盟理事长、东华大学教学委员会副主任、教育教学研究中心主任姚卫新教授为我院作线上专题培训。讲座由院务委员会副主任林雪明主持，相关部门领导、二级学院教学副院长、专业负责人、基层教学组织负责人和教师代表等参加了本次专题讲座。

姚卫新教授以“OBE内涵及专业认证范式下培养目标制定方法”为主题，深入探讨了专业认证的核心理念及其对培养目标制定的影响。他通过实际案例，详细解释了在专业认证过程中如何制定和细化培养方案中的培养目标。姚教授强调，在制定总培养目标时，要对毕业生群体进行“轮廓性画像，留下解释空间”，要能体现学生毕业五年左右所具备的价值素养、专业能力、服务面向和层次定位。在制定从属目标时，要事先确定分解的维度，一般可以从业务能力、沟通合作、自我提高、宽广视野、康健素养等方面去分解。这些目标不仅要指导学生的学术发展，也要促进其全人教育，确保学生能够在未来的职业生涯中发挥重要作用。

姚卫新教授的讲座内容丰富、深入浅出，既有理论概括，又有实践内涵，为我院专业认证工作提供了清晰的指导原则和实用的操作方法。