“科研是推动教育进步的核心动力，加强学术交流与合作至关重要。”在教育领域对科研重视程度日益加强的背景之下，1月13日，基础学院/马克思主义学院教科研学术系列活动（第一期)-“如何申报教科研课题”学术沙龙在图书馆707顺利举行。基础学院/马克思主义学院副院长郭泉江及二十余名教师代表参加此次活动，活动由基础学院/马克思主义学院副院长向勇主持。

向勇表示，学院开展系列教科研学术沙龙目的在于为青年教师搭建一个深度交流与合作的平台。大家可以在轻松的氛围中分享研究思路、探讨学术难题，促进不同学科间的交叉融合，激发创新思维，推动教科研工作迈向新高度。他鼓励在座教师，要充分利用寒假时间有条不紊地准备科研工作。合理规划假期，集中精力进行文献查阅、实验设计等前期准备，为后续科研项目的顺利开展奠定坚实基础。

郭泉江指出，要从宏观层面上厘清教研与科研之间的辩证关系，明确教研、教改和科研三者之间的区别。他强调，依托教科研学术沙龙这一平台，能有效帮助教师们廓清相关领域的迷雾，提升教科研能力。

活动中，基础学院/马克思主义学院教科研发展中心主任王成功博士作项目申报经验分享。他凭借其丰富的项目申报经验与深厚的学术造诣，从项目选题、申报书撰写、研究思路梳理等多个关键环节展开详细讲解。在选题方面，他建议教师们紧密结合学科前沿与社会需求，挖掘具有创新性与可行性的研究课题。对于申报书撰写，王成功细致到每一个板块的内容填充，强调语言表达要精准、逻辑要清晰。在研究思路梳理上，他通过实际案例展示，指导教师们用图形、表格构建严谨、富有条理且清晰的研究框架。

分享过程中，王成功还耐心解答教师们在项目申报过程中遇到的困惑与问题，教师们也展开了热烈的自由研讨。

本次教科研学术沙龙活动的成功举行，不仅为教师们提供了宝贵的交流机会，更为接下来的科研工作注入了新动力。相信在全体教师的共同努力下，学院的教科研工作定能取得更加丰硕的成果。