3月4日中午，人文学院于人文楼208开展2024届英语（学前教育特色班）毕业实习动员大会。人文学院党委书记李鹏、副院长李光龙、党委副书记单海斌，英语系系主任余方敏、系副主任李凤萍，2024届学前教育特色班班主任朱云鹏，英语系教师鲍芳、郑洪波、毛智慧及2024届学前教育特色班同学参加本次会议。
为了丰富学前教育特色班学生的实践能力，实现产教融合，促进学生和各社会机构的发展，人文学院积极联络，与慈溪当地的多个幼儿园建立了良好的合作关系。为了让我院学子更好地适应实习，我院举办了实习动员大会。
在大会中，老师们提出了殷切希望，学生们也认真聆听。李鹏强调：实习不仅仅是锻炼自身的教学能力，更是锻炼自身的品德品质，尤其是师德。作为一名教师，师德是最基础且最为重要的。我院学子应该朝着成为具有全方位能力的教育者的目标努力。
李鹏建议在场的学生在实习中要时刻保持有担当、有责任心。担当和责任心不仅是面向幼儿园的孩子们，也要面向整个科院。要始终记住自己是科院人文学院的学生，要为学院创造良好口碑，时刻严格要求自己，树立良好的作风。
李光龙嘱咐同学们在实习的同时，也不能忘记自己的毕业论文。要在实习的过程中充分运用自己的所学知识，他也告知同学们在实习过程中遇到困难也要及时与老师们联系沟通。殷切的嘱咐让在场的同学们频频点头。
单海斌提醒同学们要记得做好职业规划，在这个适应社会的过渡阶段中努力提高自己解决问题的能力。集中实习来之不易，实习经历异常宝贵。他还建议同学们在实习中落实每日一报，也提醒同学们要注意安全。
英语系教师们也为在场的同学们送上了自己的“锦囊妙计”。郑洪波老师向在场的同学们介绍了毕业实习课程的评分体系，并且以自身教师身份出发，提醒同学们除了要注意自身的安全外，也要注意幼儿园孩子们的安全；时刻谨记边界感，并且平衡好多方关系。
余方敏提醒同学们实习难免遇到突发情况，要时刻做好心理准备，相信这样大家就会获得充实的实习经历。
该届学生积极响应了此次的集中实习。此外，这次的集中实习形式也得到了其他各届学子的支持认同。我院英语学前教育特色班是高度契合幼儿园需求的专业，相信该次集中实习将会实现双方的共赢。在场的同学们在本次实习动员会中收获颇多，也牢记了自己的任务和使命。在未来，我院将继续推进产学融合，以帮助学生们更好更快地适应市场。
