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市媒

甬派:118名“赛车手”集结比拼,居然是……大学期末考试!

作者:【记者】 李臻 【通讯员】 宋超 李佳珊 2024-01-08
阅读:43

1月7日,一场别开生面的“E级方程式锦标赛”在宁波大学科学技术学院周巷校区教学大厅里拉开帷幕。118名“赛车手”集结,带着自己心爱的专属“座驾”摩拳擦掌,大展身手。谁的“赛车”跑得又远又直,谁就拔得头筹。这么别开生面、趣味十足的比赛,竟然是这个学校2023级机械电子工程专升本班本学期专业核心课程《机械设计基础》的期末考试。

这场比赛需要学生运用所学机械设计理论知识,自行设计并制作一个投影面积不超过A4纸大小的“赛车”。赛车动力源只能由橡皮筋提供,经两级齿轮传动,在规定尺寸的跑道里直线行走,以行走总距离定输赢。


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比赛开始


为了让小车跑得更远,同学们早早开始钻研设计小车。初期设计和比较运动方案、对自己优选方案中的零部件动手建模、然后通过工作室的3D打印机制作零部件、组装小车、试跑、修改……同学们反复尝试,不断改进,将课程所学理论知识运用到实物制作中,真正做到学以致用。

据任课老师常秋香介绍,本次考核方式参考国际比赛项目“FE弹力方程式赛车国际设计锦标赛”,作品设计所需要用到的理论知识和技能贴合课程的知识目标和能力目标。学生在实践中的不断改进,也是培养学生批判性思维和创新能力的有效途径。

与其他考试现场的庄严肃穆截然相反,这里的呐喊声、助威声此起彼伏,同学们捏紧拳头为自己的小车暗暗使劲。很多同学在比赛结束后就急着想领回车子,再进行修改,意犹未尽。就连几个低年级的助理裁判员都希望也能做一辆小车加入“战场”。


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赛车就位


不同于传统的“重知识,轻能力”的课程考核方式,周巷校区紧紧围绕培养应用型人才目标,积极推动课程改革、教学改革以及制度改革,以形式多样的考核方式提升学生的实践能力和创新能力。同时,该校区紧扣智能家电小镇——周巷的产业需求,开设智能家电生产系统、家电智能制造、智能家电系统设计、智能家电产品及模具设计等多个工作室,让学生在实践中学,在学中实践,积极培养一批地方用得上、下得去、留得住的高素质应用型人才。


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责任编辑:徐姝彦